Головна / Випуск №2 (2011)/ Сухоніна Н.С. - До проблеми розвитку чуттєвого сприймання під час навчальної діяльності молодших школярів зі зниженим зором

Сухоніна Н.С. - До проблеми розвитку чуттєвого сприймання під час навчальної діяльності молодших школярів зі зниженим зором

15.08.2018

У статті висвітлюються напрямки формування чуттєвого сприймання як одного із засобів компенсації вад зору.

Ключові слова: чуттєве сприймання, пізнавальна діяльність, компенсація.

Сухоніна Н.С. До проблеми розвитку чуттєвого сприймання під час навчальної діяльності молодших школярів зі зниженим зором.pdf

Статистика 65 40

Статті схожої тематики

Шевченко В.М. - Становлення та розвиток освіти для дітей із сенсорними порушеннями в україні та польщі

Утьосова М.М. - Змістові аспекти розвитку сприймання простору в дошкільників з інтелектуальними порушеннями

Луцько К.В. - Розвиток довербального мислення у дитини з особливими освітніми потребами, його корекційний потенціал та можливості практичної реалізації

Повний список статей

Пошук за ключовими словами

сприймання

когнітивні процеси

порушення зору

Інститут корекційної педагогіки та психології Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова

Факультет корекційної та соціальної педагогіки і психології Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Мапа сайту Редакційна колегія Рецензенти