Головна / Випуск №3 (2012)/ Захарова Ю.В. - Составляющие и структура програмно-методического обеспечения факультативных занятий во вспомогательной школе

Захарова Ю.В. - Составляющие и структура програмно-методического обеспечения факультативных занятий во вспомогательной школе

20.08.2018

Матеріал статті актуалізує проблему факультативного навчання учнів з інтелектуальною недостатністю, містить особливості змісту та організації цього процесу у допоміжній школі (школі-інтернаті).

Ключові слова: факультативні заняття, допоміжна школа, учні з інтелектуальною недостатністю (розумовою відсталістю).

Захарова Ю.В. Составляющие и структура програмно-методического обеспечения факультативных занятий во вспомогательной школе.pdf

Статистика 71 36

Статті схожої тематики

Татьянчикова І.В. - Соціалізація дітей з інтелектуальними вадами як педагогічна проблема

Співак Л.А., Співак Я.О. - Вміння вести фенологічні спостереження як один із засобів екологічного виховання учнів спеціальної школи

Лисовская Т.В. - На пути создания электронных образовательных ресурсов для детей с интеллектуальной недостаточностью

Повний список статей

Пошук за ключовими словами

вади інтелекту