Головна / Випуск №2 (2011)/ Константинів О.В. - Трудове виховання як засіб становлення особистості розумово відсталих дітей

Константинів О.В. - Трудове виховання як засіб становлення особистості розумово відсталих дітей

13.08.2018

У статті розглядається трудове виховання як невід'ємна частина системи роботи спеціальної школи, від якої вирішальним чином залежить розвиток особистості учнів.

Ключові слова: діти з розумовою відсталістю, трудове виховання, спеціальна школа, розвиток особистості.

Константинів О.В. Трудове виховання як засіб становлення особистості розумово відсталих дітей.pdf

Статистика 86 43

Ще статті цього автора

Константинів О.В. - Передумови розробки психолого-педагогічного і методичного забезпечення процесу професійно-трудового навчання розумово відсталих учнів

Константинів О.В. - Розвиток змісту і форм професійного трудового навчання розумово відсталих учнів в Україні (друга половина ХХ ст.)

Константинів О.В. - Психолого-педагогічне і методичне забезпечення процесу професійно-трудового навчання розумово відсталих учнів (друга половина ХХ ст.)

Константинів О.В. - Клуб вихідного дня як інноваційна форма організації виховного процесу у спеціальній школі-інтернат

Константинів О.В. - Підготовка вчителів трудового навчання для спеціальних шкіл в Україні (1970-1990 рр.)

Константинів О.В. - Педагогічні умови становлення трудового навчання розумово відсталих учнів в Україні

Статті схожої тематики

Боряк О.В. - Система діагностики, формування та корекції мовленнєвої діяльності розумово відсталих дітей молодшого шкільного віку