Актуальні питання
корекційної освіти
(педагогічні науки)
корекційної освіти
(педагогічні науки)
Авторам!
Вимоги до рецензування (.docx)
Інформація по списку літератури (.docx)
Редакційна етика (.docx)
Ліцензійний договір на використання твору (.doc)
Статті приймаються двічі на рік на електронну пошту kaflogoped@ukr.net.
Марцун Н., Хабарова С.П. - Формування емоційно-оціночної лексики старших дошкільників з загальним недорозвитком мовлення
15.08.2018
В статті подані результати вивчення емоційно-оценочної лексики старших дошкільників (5-6 років) з загальним недорозвитком мовлення. Описані особливості проведення і коротке застосування змісту логопедичної роботи з формуванню частини лексики, яка вивчається.
Ключові слова: загальний недорозвиток мовлення, логопедична робота, формування, емоційно-оціночна лексика.
Статистика
кількість переглядів279
кількість завантажень350
Ще статті цього автора
Пошук за ключовими словами
Інститут корекційної педагогіки та психології Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова
Факультет корекційної та соціальної педагогіки і психології Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка