Мілевська О.П. - Корекційні можливості образотворчої роботи з другокласниками із загальним недорозвитком мовлення

У статті подано аналіз труднощів зображувальної діяльності, виконуваної другокласниками із тяжкою мовленнєвою патологією. На основі проведеного експерименту визначаються напрямки корекційного впливу образотворчої діяльності на розвиток мовленнєвих та немовленнєвих функцій у дітей означеної категорії.

Ключові слова: зображувальні уміння, оптико-просторові функції, графо-моторні навички, кольоросприйняття, кольоророзрізнення, вербалізація образотворчої діяльності.