Головна / Випуск №2 (2011)/ Гаврилова Н.С., Верхогляд Г.В. - Порівняльна характеристика особливостей недорозвитку фонематичних процесів у першокласників з порушеннями мовлення та у розумово відсталих дітей

Гаврилова Н.С., Верхогляд Г.В. - Порівняльна характеристика особливостей недорозвитку фонематичних процесів у першокласників з порушеннями мовлення та у розумово відсталих дітей

13.08.2018

У статті представлено результати дослідження фонематичних процесів у дітей першого класу з нормальним психічним та фізичним розвитком, з порушенням мовлення та інтелекту.

Ключові слова: фонематичне сприймання, фонематичний контроль, фонематичний аналіз та синтез.

Гаврилова Н.С., Верхогляд Г.В. Порівняльна характеристика особливостей недорозвитку фонематичних процесів у першокласників з порушеннями мовлення та у розумово відсталих дітей.pdf

Статистика 69 29

Ще статті цього автора

Гаврилова Н.С. - Логопедичний масаж як засіб корекції порушень артикуляційної моторики у дітей

Гаврилова Н.С. - Класифікація порушень артикуляційної моторики

Гаврилова Н.С. - Типи порушень артикуляційної моторики та особливості їх корекції

Гаврилова Н.С. - Методика корекції порушень артикуляційної моторики кінестетичного типу

Гаврилова Н.С. - Прийоми формування правильної вимови фонем у дітей

Гаврилова Н.С. - Методика корекції порушення артикуляційної моторики рухового обмежуючого типу

Статті схожої тематики

Лопатинська Н.А. - Історія становлення та розвитку нейрологопедичних досліджень: клінічний аспект